作者:照明协会
时间:2023-04-03
2023年3月31日,由中科院建筑设计研究院、深圳市社会组织交流服务展示点(绿色低碳领域)深圳市照明与显示工程行业协会、立达信、旭宇等单位牵头的《幼儿园生活用房健康光环境质量评价规范》团体标准内容研讨会在深圳召开。
会议由SLDA总工程师景发俊主持,SLDA会长曾晓兰致辞欢迎各位专家及企业代表支持协会标准化建设工作。SLDA标委会主任/清华大学深圳国际研究生院教授钱可元、中科院建筑设计研究院光环境设计研究所所长许楠、设计总监张绍炜、中国科学院心理研究所黄昌兵、中国传媒大学教授刘晓希、复旦大学胡治国、中山市灯都照明技术研究院院长马驰等专家出席会议。
厦门立达信、利尔达、浙江大华、中山木林森健康照明、深圳兴特能源、广州柏曼光电、深圳莱福德、山东科通电子、湖北孜睿光电、深圳华萤光电、惠州西顿、尚为智慧教育照明、深圳成才照明、中山琪朗照明、广东源天工程、深圳麦澳空间设计、深圳帝狼光电、旭宇光电(深圳)、广东乐销照明、深圳巧精灵照明、广东悦亮科技、四川蓝景光电、广州莱帝亚照明、杭州雅观空间、昆山诚泰电器、中认英泰等30多家企业代表线上线下参加会议。
本次会议首先介绍了标准项目情况,然后针对《幼儿园生活用房健康光环境质量评价规范》团体标准征求意见稿的内容,结合《征求意见汇总处理表》,逐条逐句进行了讨论。重点讨论了强制项指标、评分项指标和加分项指标内容中幼儿园生活用房的实际光环境特征。比如评分项的视觉照明、非视觉照明、控制系统、环境及设备四个方面在满足国家标准的前提下,考虑技术创新、先进性和可测性。
标准经过了面向社会、专家公开征集意见,本次组织业内相关企业深入探讨标准内容,进而保证标准的广泛性和普适性。
据悉在2023年两会上,学前教育为热点话题之一,建议“幼儿园入学准备教育应从儿童视角出发”,尊重儿童生长与发展规律,幼小衔接要兼顾情绪情感、生活习惯、人际交往、学习品质等多方面,需要幼儿园、家庭、小学、社会共同努力,形成教育合力;建议“对托育机构人员资质、场地、设施等重点标准进行前置化监管”。协会组织团体成员共同制订《幼儿园教室健康光环境质量评价规范》团体标准符合国家当下的社会发展趋势。
本标准基于“光与健康”理论与幼儿园建设实践,在众多国内知名专家、学者和企业的支持下,研究幼儿年龄层下的光与视觉健康、光与情感效应、人因工程、光生物安全与防护、人因导向健康光照、空间健康设计、智慧控制等多个专业技术,覆盖了幼儿园生活用房的采光、照明质量、灯具、空间布局、安全等多方面要求,为幼儿园生活用法的光环境规划、设计、实施建立质量评价规范,可作为幼儿园建设的招投标、工程检验、质量评价等的参考依据;有助于引导行业的技术创新与秩序建设。
本次会议后,将汇总编制《征求意见汇总处理表》和编制标准送审讨论稿,欢迎业内各相关企业、专业机构、院校及专家参与标准的起草,或提供指导意见。
该标准计划于4月21日举办的第81届中国(南昌)教育装备展同期活动“《照显互联-共创智慧校园》中国(南昌)教育照明与智慧黑板高峰论坛”上正式发布。